为贯彻落实中共中央办公厅和中共安徽省教育工委关于开展“两学一做”学习教育文件精神,根据中共芜湖市教育局委员会关于印发《局属系统开展“两学一做”学习教育实施方案》的通知(芜教党〔2016〕17号)。现就我院的 “两学一做”学习教育工作安排如下:
一、主要内容
1.学党章党规。通读熟读《中国共产党章程》,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
2.学系列讲话。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《习近平谈治国理政》以及毛泽东同志《党委会的工作方法》等有关书目材料。
3.做合格党员。各党支部和全体党员要从严从实开展“两学一做”学习教育,以知促行,做“讲政治,有信念、讲规矩,有纪律、讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,发挥先锋模范作用。学院党员领导干部要做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的表率;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,敬业修德,潜心育人,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员和入党积极分子要坚定理想信念、加强学风建设、提升综合素质、勇于创新创造,做中国特色社会主义建设者和接班人。
二、组织机构
学院成立“两学一做”学习教育领导小组:
组长:周凯
副组长:汪学骞、刘勇
成员:刘胡兵、鲍光明、黄从浒、李程、王飞、冯友满、冷自永
办公室设在党工部。
三、具体安排
我院“两学一做”学习教育活动,根据参与对象分层次、分类别全面、深入展开,具体安排如下:
(一)学院党委层面
1.开展党员组织关系集中排查(2016年4月-5月)。组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。
2、广泛动员,深入部署(2016年5月-8月)。一是召开全院教职工党员动员大会,并作出具体部署,对教职工党支部的任务内容和时间节点作出明确要求,要求教师党员做教书育人、科研创新的表率;要求管理服务岗位的党员做爱岗敬业、管理育人、服务育人的表率。二是召开各党支部书记“两学一做”学习教育动员大会,要求学生支部充分发挥组织引领作用,学生党员做全面发展、成长成才的表率。
3、积极搭建网络学习教育平台(2016年5月)。在学院网站增设“两学一做”学习教育专栏,建立学院教师党员微信群、QQ群和学院学生党支部书记微信群,QQ群,开通学院‘两学一做’学习教育微信平台等,充分利用学院网站、微信平台、QQ群等新媒体加强对学习教育内容的主动推送,送学到人,不断开拓学习教育的新阵地,创新学习教育的模式。
4、配备学习资料(2016年5月)。为每个党支部配备《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《习近平谈治国理政》以及毛泽东同志《党委会的工作方法》等有关学习材料,其中对教师党员全员配备。
5.开展“两学一做”知识竞赛(2016年6月)。学院党委组织开展以问卷形式的“两学一做”专题知识竞赛,要求全体党员及入党积极分子参加答题,实现学院党员全覆盖,达到以赛促学的目的。
6.创新方式讲授专题党课(2016年上半年)。学院党委成员带头为全院党员讲党课,达到强化互动交流、答疑解惑目的。
7.开展“特色党日”活动(2016年6月中下旬)。以 “两学一做”学习教育为契机,立足学院实际,围绕“明职责、抓规范、创品牌”这个主题,开展“特色党日”活动。(方案另定)
8.组织基层支部评议考核会议(2016年下半年)。学院党委组织述职评议考核会议,听取各党支部书记述职,述职主要围绕如何结合学院中心工作,立足本职本岗,加强基层党建工作的力度、针对性和实效性等进行。
(二)教工党支部层面
1.制定学习教育工作计划(2016年5月)。学习领会学院党委关于开展“两学一做”学习教育的目标要求、主要内容和方法措施,制定各党支部的学习教育计划,并报学院党委备案。
2.围绕主题开展学习研讨(2016年上半年)。各党支部要把党员个人自学与支部集中学习结合起来:按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习;明确自学要求,引导党员搞好自学。每月至少召开一次全体党员会议,以“提高人才培养质量,做合格共产党员”为主题,围绕新时期合格党员的标准,如何立足本职岗位发挥先锋模范作用等问题开展专题讨论。
3.创新方式讲授专题党课(2016年上半年)。党支部要创新形式,以多种方式在支部范围内安排专题党课。党支部书记要在所在党支部讲党课,党课要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
4.开展专题组织生活会和民主评议(2016年下半年)。各党支部召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。支部书记代表班子对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。结合民主评议,支部成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。
(三)学生党支部层面(涵盖入党积极分子)
1.制定支部的学习教育计划(2016年4月)。学习领会学院党委关于开展“两学一做”学习教育的目标要求、主要内容和方法措施,立足学生党支部的实际,制定符合学生党员实际和特点的学习教育计划,并报学院党委备案。
2.围绕主题开展学习研讨(2016年上半年)。把党员个人自学与支部集中学习结合起来:按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习;明确自学要求,引导党员搞好自学。每月至少召开一次全体党员会议,围绕一个专题组织讨论:“如何坚定理想信念、加强学风建设、提升综合素质、勇于创新创造,做中国特色社会主义建设者和接班人”,并将专题研讨记录上交学院党委。此外,要求学生党员及入党积极分子结合学习和讨论情况,每人至少撰写一份学习心得体会并上交至学院党委。
3、围绕主题开展系列活动(2016年5月-10月)。注重学做并举,一方面要将学习教育所要求的规定内容学扎实,另一方面要引导广大学生党员把“做合格党员”落实到具体行动上。组织开展学生党员、入党积极分子“两学一做”专题时政知识竞赛;组织本支部全体党员及涵盖的入党积极分子参与学院党委开展的“两学一做”专题知识问答(卷);组织本支部全体党员及入党积极分子充分利用学院网站及微信平台,开展“两学一做”学做心得汇报和交流;加强支部书记和委员的交流,加强宣传引导力度,在支部内部积极营造有利于深化拓展学习教育的舆论氛围。
四、几点要求
1. 层层落实责任。学院党委要强化组织领导作用,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来。
2.领导干部带头。学院党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。学院党委要召开党委会会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话并进行集中研讨,深化学习效果。
3.强化组织保障。建立学院领导联系党支部制度,每位院领导每年参加一次所联系支部的活动。进一步加大对党支部书记、辅导员等党务工作骨干的培训力度。
4.抓好舆论引导。针对党员多样化学习需求,充分利用学院网站、微信、QQ群等形象直观、丰富多样的学习资源,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传学院各级党组织“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。
中共安徽扬子职业技术学院委员