教师是人才培养质量的基本保证。目前我院的教师50人，其中具有高级职称的教师12人，具有硕士研究生学位的教师占比60%。此外还有一支外聘的师资队伍。教师有以下特点：一是全面管理学生，多数老师兼任学生工作辅导员，有效地改变了高校中学生管理和课堂教学两张皮现象；二是教师部分兼管学校管理，能够准确地获得学生的声音，在管理是加上改进；三是大多有实践经验，通过校企合作，请进来走出去的方式，让教师的基本素质有了较大的提升。
教师是人才培养质量的基本保证。目前我院的教师50人，其中具有高级职称的教师12人，具有硕士研究生学位的教师占比60%。此外还有一支外聘的师资队伍。教师有以下特点：一是全面管理学生，多数老师兼任学生工作辅导员，有效地改变了高校中学生管理和课堂教学两张皮现象；二是教师部分兼管学校管理，能够准确地获得学生的声音，在管理是加上改进；三是大多有实践经验，通过校企合作，请进来走出去的方式，让教师的基本素质有了较大的提升。
